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資訊詳情

讓校園生活多點儀式感

 

學校是一個充滿儀式行為和活動的地方,,如每學期的開學典禮,、每周一的升旗儀式等。校園生活中,,這些儀式相當于一個"按鈕",,當你開始儀式的時候就是在暗示自己:我要開始進入另一種狀態(tài)了,。儀式是一種經歷和體驗,是一種行為的約束,,其承載和蘊含著豐富的情感和育人價值,。

 

 

 

儀式感,就是使某一天與其他日子不同,;使某一時刻與其他時刻不同,。儀式感其實是不斷給自己輸送心理暗示,儀式給我們以高級的約束,,深沉的自省,。利用一切可利用的時間,我們大聲朗讀,,這是我們早讀晚讀的有益延伸,,我們正踐行著"天道酬勤"的誓言。

 

 

 

有儀式是對生活的重視,,把一件單調普通的事變得不一樣,。儀式的意義不在其本身,它會被我們自己的重復完成賦予意義,,所以儀式感很大程度上是我們自己創(chuàng)造的,。

 

 

 

升旗是我們全體師生共同參與的儀式。我們要有最整齊的隊伍,,最安靜的現場,,最莊嚴的氛圍。有了儀式感,,我們的學生會更內斂,,更豐富,更成熟,。有了儀式感,,我們的人生才會有切切實實的存在感。

 

 

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